Средняя школа №10 с архитектурно-художественным уклоном

Эта брестская школа была открыта в 1979 году. На сегодняшний день она является одним из лучших мест для развития у младшего поколения творческих способностей и дарований в областях художественного искусства, архитектуры.

читать далее...

Детская художественная школа

Эта школа ведет свой отсчет с 1976 года, когда она была открыта в здании призывного пункта по улице Куйбышева, став первым подобным заведением во всей Белоруссии. Тогда преподавательский состав насчитывал лишь 3 педагогов.

читать далее...

Народная детская изостудия областного дворца культуры профсоюзов

Студия была основана в 1981 году Михаилом Сергеевичем Толмачевым, Заслуженным учителем республики.

читать далее...

Центр молодежного творчества

В ближайшее время Центр, включающий в себя также Дом пионеров и Дворец пионеров, готовится отметить свое 70-летие. К этой дате он шел через многочисленные испытания, которые вставали на его пути.

читать далее...



Экспрессионизм

Направления живописи Экспрессионизм



Экспрессионизм Экспрессионизм
Экспрессионизм – направление искусства, зародившееся в начале ХХ века, после Первой мировой войны. Он стал своеобразным откликом на имеющий место социальный и экономический кризис, выражая протест свободных художников против буржуазного общества. Впервые термин был употреблен Вальденом, редактором журнала «Штурм, в 1911 году.

Для экспрессионизма характерен социально – критический пафос, выраженный в неприятии засилья вещей, войны и разделения общество на слои. Вместе с тем выражение мистического ужаса от наблюдения за хаосом бытия порой обращалось к мотивам героизма во время революции, являя опасение по поводу надвигающегося на человечество и природу апокалипсиса.

В основе экспрессионизма лежит всеобъемлющая субъективная интерпретация окружающей действительности, которая восстает над миром примитивных чувственных ощущений.

Среди представителей этого направления в искусстве следует отметить Гогена, Ван Гога, Мунка, Ходлера, Энсора, а также художников объединения «Мост». Все эти мастера противопоставляли свободное, первозданное восприятие мира надуманному социально-культурному восприятию, навязываемому традиционной культурой. Творческие искания экспрессионистов неизбежно оценивались как бунтарство, анархичность, хотя имели место и более созидательные и романтичные проявления – к примеру, полотна Кандинского, Марка.

Нельзя также не отметить тот факт, что яростно-эмоциональная сторона экспрессионизма относительно мирно сосуществовала с книжной и станковой графикой, которая выполнялась на основе гиперболы и гротеска, контраста тени и света, резкости и четких контуров.

Экспрессионисты тяготели к эмоциональности, иррациональности и гротеску. Часто они стирали границу между героями своих полотен и окружающей их средой. Традиционно полотна немецких и австрийских мастеров называют наиболее классическими примерами экспрессионизма.





Лег Мэджик заказала

Тренажер Лег Мэджик заказала посмотрев рекламу по телевизору.

www.strekoza.by